lunes, 27 de septiembre de 2010

Paradigma educativo

Cambio del Paradigma educativo colombiano:  
-El currículo desarrolla contenidos con una didáctica solo expositiva (talleres).
-El aprendizaje se obtenía por repetición o fijación, los contenidos se desarrollaban por acumulación, iba de lo simple a lo complejo.
-La educación se basaba en la doctrina religiosa, utilizaba métodos conductistas y una disciplina demasiado radical donde el estudiante no podía disentir o ser crítico, el cambio de paradigma surge con  la revolución de la información, con todos los medios y de manera masiva, en este momento se empiezan a utilizar los planteamientos de teóricos como Ausubel, Vigostky ,  con lo cual se modifica el estilo de enseñanza y se comienza a trabajar en equipo, a generar un pensamiento crítico, dándole cabida a la pluralidad de pensamiento.


1 comentario:

  1. El paso del conductismo al constructivismo es un camino peligroso que muchos teóricos han criticado porque no se puede negar las grandes propiedades que le ha brindado este estilo de enseñanza a la educación...

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